人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的认识》教案（六）(2)

　　教学过程：

　　一、微课预习

　　学生回家看微课视频，预习自学圆柱的认识，完成微课作业，寻找生活中的圆柱，制作圆柱，思考提出问题。

　　二、课堂回顾，验收微课成果。

　　展示自己的圆柱，指一指底面、高、侧面。会读圆柱的相关数据。

　　三、课堂探究。将学生的问题按从易到难整理展示。

　　探究一：长方形旋转得到圆柱。

　　1.长方形沿着一条边旋转得到什么图形。

　　2.不同的旋转方法得到不同圆柱。

　　探究二：圆柱的展开图

　　动手操作

　　师：请同学拿出自己制作的圆柱，剪开，展示。

　　讨论圆柱的展开图的可能性。