人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的认识》教案（十六）(2)

　　第二种是哪一面看的呢？（俯视图）

　　第三种是从哪一面看的呢？（正视图、左视图、右视图）

　　同学们请看这两个圆柱有什么不同？

　　生：一个高一个低

　　师：那圆柱还应该有高，什么是圆柱的高呢？（两个底面之间的距离叫做高）

　　圆柱除了这些之外还有什么值得我们研究的呢？下面请同学们利用老师准备的学具袋，自己动手卷一卷、剪一剪看看有什么发现？

　　学生汇报：

　　生1：圆柱的侧面展开图是长方形

　　生2：圆柱的高和侧面展开图的长方形的宽是一样的

　　生3：圆柱的底面周长等于侧面展开图长方形的长

　　师：请看大屏幕我们来验证一下同学们的发现是不是正确的？

　　（出示PPT）

　　师小结：看来同学们的发现是正确的，圆柱的侧面展开图是长方形，

　　圆柱的高和侧面展开图的长方形的宽是相等的，圆柱的底面周长等于侧面展开图长方形的长。