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2022-04-05 22:00:07 下载试卷 标签:英语教案 五年级教案 小学英语教案
小学五年级下册英语教案Unit5(6)
教学目标
1、能够听、说、读、写句型What are they doing? They are swimming。They are climbing trees.
2、能够听、说、认读句子Here come two tigers . Can tigers really swim? Yes , they can . They’re good climbers.
3、能够完成Let’s check部分的练习。
教学重点
重点是四会掌握句型:What are they doing? They are swimming。They are climbing trees.
教学难点
难点是swimming的拼写。
教具准备
录音机和录音带, Let’s learn部分的动作词卡
导 学 过 程
二 次 备 课
1、热身
(1)放歌谣:第四单元let’s chant部分的歌谣What are you doing? , 学生边说边做相应的动作。
(2)教师出示第四单元中所学的部分词卡,用What are you doing ? What is Dad/ Mom/…doing?句型开火车练习。
2、预习
(1)听本单元的部分课文录音
(2)看本单元的词卡,用本单元的主要句型练习说话。
3、新课呈现
Read and write
(1)出示该部分的挂图,让学生看挂图自学文章,并在小黑板上出示几个自学问题
a. Where are Sarah , Amy and Chen Jie ?
b. How many tigers do they see ?
c. What are the tigers doing ?
d. What are the pandas doing ?
e. Are pandas good climbers ?
就上述问题展开讨论。
(2)教师放该部分的录音,学生听录音跟读,然后分角色朗读。
(3)板书要求写的句子,学生跟读,仿写。
(4)完成短文后的练习。
Let’s check
指导学生听录音完成练习
4、在本堂课内听本单元的全部录音一遍。
5、学生以小组为单位复习该单元的内容。
6、听写
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